Tổng kết năm học 2024-2025

Quang cảnh Tổng kết năm học tại Trường Mầm non xã Tân Lập

Năm học 2024-2025 toàn trường có 09 nhóm lớp với 4 điểm trường: 1 điểm chính và 3 điểm lẻ, tổng số 221 cháu. Trong đó: Nhóm trẻ: 02 nhóm với 40 cháu; Mẫu giáo: 07 lớp với 181 cháu (tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ ra lớp đạt 27,6%, tăng 1,5% so với năm học trước; trẻ 3,4,5  tuổi ra lớp đạt tỷ lệ 100%);

Thực hiện dạy 2 buổi/ngày ở 9/9 nhóm, lớp và giáo viên ở các nhóm lớp nhà trẻ và mẫu giáo thực hiện tốt công tác duy trì sỉ số học sinh đến cuối năm đạt 100%, tỷ lệ chuyên cần trẻ thường xuyên đến lớp đạt 99%. 100% cán bộ quản lý, giáo viên đăng ký mô đun tự học, tự bồi dưỡng (qua tài liệu, qua mạng Internet, qua dự giờ đồng nghiệp. 100% trẻ em đến trường được kiểm tra sức khỏe và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới.

Toàn trường có 87/87 trẻ dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt trong năm học. Kết quả trẻ tự tin mạnh dạn trong giao tiếp, tham gia tích cực các hoạt động cùng cô. Năm học 2024-2025 toàn trường có 56 trẻ mẫu giáo 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN, kết quả bàn giao, nghiệm thu khảo sát lên tiểu học đạt 56/56 trẻ, đạt tỷ lệ 100%.  Kết quả năm học 2024-2025 có 175/221 trẻ đạt danh hiệu bé ngoan; có 100% trẻ được tham gia đánh giá sự phát triển của trẻ theo độ tuổi, trong đó có 210 trẻ được đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ đạt tỷ lệ 95%. Còn lại có 10 trẻ rèn luyện tiếp tục vào năm học tiếp theo tại trường.

*Trường Mầm non Ánh Dương:

Năm học 2024-2025, trường Mầm non Ánh Dương tiếp tục được giữ vững, nề nếp dạy học luôn ổn định; tích cực đẩy mạnh cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” theo Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị gắn với cuộc vận động“Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc”.

Tập thể lãnh đạo nhà trường và các tổ chuyên môn tăng cường đổi mới, nâng cao hiệu lực và hiệu quả công tác quản lý theo hướng tăng cường phân cấp, tăng quyền chủ động cho cá nhân phụ trách trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường đi đôi với việc nâng cao năng lực quản trị nhà trường theo Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 của Bộ giáo dục và đào tạo về ban hành Điều lệ trường Mầm non. 

Năm học này, trường đã xây dựng nhà trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2, đạt giải Nhì cấp tỉnh Hội thi Giao lưu “Ngày hội chế biến bữa ăn đảm bảo dinh dưỡng cho trẻ mầm non” tỉnh Kon Tum; Có 09 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp huyện; 04 giáo viên tham gia giáo viên giỏi cấp tỉnh. Tặng Cờ thi đua của tỉnh và Cờ của Thủ tướng chính phủ, là đơn vị dẫn đầu giao ước khối thi đua các trường Mầm non thuộc huyện Kon Rẫy.

*Tại Trường PTDTBT-TH Đăk Pne

Quang cảnh Tổng kết năm học tại Trường PTDTBT-TH Đăk Pne

Về dự lễ tổng kết có đồng chí Nguyễn Văn Thủy – UVBTV, Phó Chủ tịch UBND huyện; Cấp ủy - Chính quyền, cùng toàn thể thầy cô giáo và các em học sinh.

Năm học 2024-2025, toàn trường có 21 cán bộ quản lý, giáo viên và Nhân viên, nhà trường có 12 lớp với 262 học sinh, chủ yếu học sinh là người đồng bào dân tộc  thiểu số. Trong năm học vừa qua, nhà trường đã tập trung đổi mới, nâng cao chất lượng phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm phù hợp với đối tượng học sinh và yêu cầu chương trình. Giáo viên tích cực ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm, kết hợp linh hoạt hình thức dạy học truyền thống và hiện đại. Đội ngũ giáo viên trong quá trình dạy học đã lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với nội dung bài học và đặc điểm của học sinh cụ thể như: việc khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động thực hành, trải nghiệm và thảo luận nhóm để nâng cao tính tương tác và hứng thú học tập.Với những nỗ lực trong việc giảng dạy, qua đó đạt được kết quả đáng khích lệ.

Kết quả cuối năm có 89/262 học sinh khen thưởng đạt tỉ lệ 33.9%;  Học sinh hoàn thành chương trình lớp học có 259/263 em đạt tỉ lệ 98.4%. Học sinh  học sinh hoàn thành chương trình tiểu học có 51/51 em đạt tỉ lệ 100%. Duy trì sĩ số học sinh đến cuối năm có 262/262 em đạt tỉ lệ 100%. Cùng với Đoàn Đội, giáo viên chủ nhiệm tổ chức các hoạt động ngoại khóa: Hoạt động hưởng ứng ngày đọc sách, Hoạt động trải nghiệm tiếng việt; kể chuyện đạo đức Bác Hồ ….nhằm rèn cho các em các kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong học tập.

Về chất lượng đội ngũ  xây dựng đội ngũ giáo viên và CBQL giáo dục  đáp ứng yêu cầu về chất lượng. Không ngừng học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn, phẩm chất đạo đức, năng lực quản lý trường học.  100% cán bộ giáo viên, nhân viên có phẩm chất chính trị tốt, đoàn kết nhất trí cao. Không có giáo viên vi phạm pháp luật nhà nước, nhất là chính sách KHHGĐ, quy chế chuyên môn, thực hiện và chấp hành tốt các chủ trương đường lối của Đảng, quy chế dân chủ của nhà trường.

 Nhân dịp này ban giám hiệu Nhà trường đã trao khen thường cho 25 em Học sinh xuất sắc và 64 em Học sinh tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện.

* Trường THCS Thị trấn Đăk Rve:

Quang cảnh tại Trường THCS Thị trấn Đăk Rve.

Năm học 2024-2025, chất lượng giáo dục của Trường THCS thị trấn Đăk Rve được nâng lên so với năm trước; thực hiện tốt phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”. Trong đó đổi mới hình thức dạy học, dạy học theo hướng phát huy năng lực, phẩm chất cho học sinh.

Kết quả hoạt động giáo dục trong nhà trường đã đạt vượt chỉ tiêu đề ra cụ thể:  Đối với giáo viên: 6 giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 24 giáo viên hoàn thành tốt nhiệm; có 11 giáo viên dạy giỏi cấp trường, 9 giáo viên dạy giỏi cấp huyện và 4 giáo viên giỏi cấp tỉnh; đối với học sinh có 4 học sinh xuất sắc; 78 học sinh giỏi; 181 học sinh khá.

Bên cạnh việc dạy và học các hoạt động ngoại khóa được triển khai thường xuyên cụ thể như: Tuyên truyền an toàn giao thông, phòng chống bạo lực học đường; tham quan trải nghiệm và hội chợ Xuân...vv.

* Trường Tiểu học Thị trấn Đăk Rve:

Quang cảnh tại Trường Tiểu học Thị trấn Đăk Rve.

Năm học 2024 – 2025, trường tiểu học thị trấn Đăk RVe có 22 lớp gồm 539 học sinh, trong đó học sinh DTTS có 333 học sinh. Trong năm học nhà trường đã đổi mới quản lí giáo dục, đổi mới dạy học và đánh giá học sinh, triển khai đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục. Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và định hướng phát triển năng lực học sinh; giáo viên tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng dạy học thực chất, phát huy năng lực học sinh theo hướng cá thể hóa. Huy động học sinh ra lớp đạt tỉ lệ 100%, tổ chức dạy học hiệu quả phù hợp với trình độ học sinh. Tích cực phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi.

Cuối năm học sinh hoàn thành chương trình lớp học: 537/539 học sinh- 99,6%. Rèn luyện trong hè 2 HS- 0,4% ; Khen thưởng: 283/539 em, đạt 52,5%; trong đó hoàn thành xuất sắc: 130/539 em; tiêu biểu, vượt trội: 153/539- 28%; 100% học sinh được tuyên truyền, giáo dục kiến thức an toàn giao thông, về phòng chống bạo lực, xâm hại, an ninh mạng, phòng chống bệnh dại, phòng tránh cháy nổ, phòng tránh ma túy, chấp hành quy định sử dụng pháo, phòng tránh tai nạn đuối nước.

* Trường Mầm non 19/5:

Quang cảnh tại Trường Mầm non 19/5

Năm học 2024-2025, Nhà trường thực hiện đúng Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành đảm bảo theo đúng kế hoạch có chất lượng, luôn đảm bảo phù hợp với tình hình thực tế, văn hóa của địa phương và đáp ứng với khả năng, nhu cầu của trẻ.

- Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trong nhà trường nhằm phát triển toàn diện cho trẻ em theo Chương trình GDMN, chú trọng tổ chức thực hiện các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi… bảo đảm điều kiện, môi trường giáo dục, thời gian tổ chức các hoạt động cho trẻ ở ngoài trời và trong lớp theo chế độ sinh hoạt hằng ngày. Đẩy mạnh các hoạt động trải nghiệm ngoài trời cho trẻ được vui chơi, học tập. Trong năm học 100% trẻ được theo dõi các thông tin trong sổ theo dõi sức khỏe và biểu đồ tăng trưởng; 100% trẻ được đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần; 100% cháu được dùng nước sạch; tỷ lệ trẻ phát triển bình thường về chiều cao đạt 95.1%, cân nặng đạt 95,4%; tổ chức cho trẻ ăn bán trú tại trường đạt trên 72,7%; 100% trẻ được tiếp cận với các phương pháp giáo dục hiện hành; 100% học sinh 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN; tổ chức 02 lớp mẫu giáo cho trẻ làm quen tiếng Anh; 100% trẻ DTTS được tăng cường tiếng Việt; 81% các cháu đạt danh hiệu bé ngoan. 100% trẻ 3,4,5 tuổi được đánh giá theo bộ chuẩn phát triển, về phát triển các lĩnh vực:

 Đối với có 23 giáo viên dạy giỏi đạt cấp trường; có 09 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện và 06 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp.

Tại Ngày hội bé vào hè nhà trường đã trao khen trưởng cho các cháu hoàn đạt thành tích bé ngoan và trao giấy chứng nhận cho các mẫu giáo lớn.

*Tại trường Mầm non Đăk Tơ Lung

Quang cảnh tại Trường Mầm non Đăk Tơ Lung

Năm học 2024-2025, trường Mầm non xã Đăk Tơ Lung đạt nhiều kết quả đáng khích lệ: 100% trẻ 5 tuổi của nhà trường có khả năng giao tiếp tiếng Việt tốt, đạt chuẩn kiến thức kỹ năng, đủ điều kiện lên lớp 1; tỷ lệ trẻ hoàn thành chương trình, bàn giao lên lớp 1 là 70/70 trẻ, đạt tỷ lệ 100%. Cuối năm học nhà trường có 151 cháu đạt danh hiệu bé ngoan, đạt tỉ lệ 71%.

Nhà trường tổ chức tốt các hội thi cấp trường và cử giáo viên tham gia hội thi cấp huyện tổ chức, kết quả: Có 06 đội đạt trong Hội thi “ Thiết kế môi trường giáo dục bên ngoài lớp học” cấp trường ( trong đó: 01 giải Nhất, 01 giải Nhì, 02 giải Ba, 02 công nhận); có 10 giáo viên đạt trong hội thi GVDG cấp trường ( trong đó: 01 giải Nhất, 02 giải Nhì, 03 giải Ba, 04 công nhận ); có 02 giáo viên tham gia thi và đạt trong hội thi GVDG cấp huyện, trong đó: 01 giải Ba và 01 công nhận; Hội thi sáng kiến kinh nghiệm: 01 bộ đạt cấp trường.

Nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền vận động nhân dân, tham mưu với chính quyền địa phương tổ chức cho trẻ ăn bán trú tại trường nhằm thu hút trẻ đến lớp: đã tổ chức được 6/9 nhóm, lớp bán trú với 150 trẻ tham gia, đạt tỷ lệ 70,4%; riêng trẻ 5 tuổi ăn bán trú tại trường: 51 trẻ, đạt tỷ lệ 73%, trong đó: nữ 27 trẻ, DTTS: 49 trẻ, nữ DTTS: 27 trẻ. Trong năm học 100% được khám sức khoẻ định kỳ 2 lần/năm học, được theo dõi sức khỏe và đánh giá tình trạng dinh dưỡng bằng biểu đồ tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới. Tất cả các điểm lớp làm tốt công tác xã hội hóa để tạo cảnh quan môi trường xanh, sạch đẹp. Đánh giá xếp loại viên chức cuối năm: Có 94%  giáo viên, nhân viên đánh giá đạt loại tốt, trong đó có 18,7 %  giáo viên đạt loại xuất sắc.